آ
-
آرین، خدیجه
اثربخشی گشتالت درمانی و درمان شناختی- رفتاری بر میزان ابراز وجود دانشآموزان پسر دوره راهنمایی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-16]
-
آقابابایی، سارا
ویژگیهای روانسنجی فرم کوتاه پرسشنامه خشم نواکو در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-8]
ا
-
احمدی، حبیب
واسازی معنایی فضای درون ذهنی مشارکتکنندگان در گروههای روانشناسی عامیانه: [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 57-74]
-
اعتمادی، احمد
اثربخشی گشتالت درمانی و درمان شناختی- رفتاری بر میزان ابراز وجود دانشآموزان پسر دوره راهنمایی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-16]
-
اکبرزاده، مهدی
هنجاریابی و تعیین پایایی و روایی فرم کوتاه خودکارآمدی سیاهه کروی فردی در سنجش خودکارآمدی مسیر شغلی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 77-94]
ب
-
باغبان، ایران
هنجاریابی و تعیین پایایی و روایی فرم کوتاه خودکارآمدی سیاهه کروی فردی در سنجش خودکارآمدی مسیر شغلی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 77-94]
-
بحرینی بروجنی، مجید
تأثیر گروه درمانی به شیوه شناختی بر میزان افسردگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 91-104]
ت
-
توللی، زهرا
واسازی معنایی فضای درون ذهنی مشارکتکنندگان در گروههای روانشناسی عامیانه: [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 57-74]
ج
-
جهانبخش گنجه، سحر
رابطه تقاضاهای شغلی، کنترل شغلی با استرس شغلی، عاطفه مثبت و عاطفه منفی کارکنان [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 75-90]
-
جوکار، لیلا
ارتباط اعتیاد به اینترنت با اضطراب در تیپهای شخصیتی نوع A و B [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 17-30]
ح
-
حاجی حسنی، مهرداد
اثربخشی گشتالت درمانی و درمان شناختی- رفتاری بر میزان ابراز وجود دانشآموزان پسر دوره راهنمایی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-16]
-
حشمتی، اعظم
تعیین رابطه بین مزاج و درک پذیرش و طرد پدر با رفتار پرخاشگرانه دو گروه دانشآموزان شنوا و ناشنوا در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 27-42]
ذ
-
ذبیح زاده، عباس
رابطه بین ذهنآگاهی و کارکردهای توجّهی پایدار و انتخابی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 31-42]
ر
-
روحانی، علی
واسازی معنایی فضای درون ذهنی مشارکتکنندگان در گروههای روانشناسی عامیانه: [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 57-74]
ز
-
زارع، حسین
رابطه بین برونگرایی- درونگرایی و سوگیری توجه به چهرههای هیجانی در نوجوانان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 9-26]
-
زارع، حسین
تأثیر حروفچینی بر یادآوری محتوای درسی الکترونیک و سرعت خواندن از روی صفحه نمایشگر [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 65-76]
-
زندی، بهمن
تأثیر حروفچینی بر یادآوری محتوای درسی الکترونیک و سرعت خواندن از روی صفحه نمایشگر [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 65-76]
-
زنگنه، ساره
ویژگیهای روانسنجی فرم کوتاه پرسشنامه خشم نواکو در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-8]
س
-
سپهری، کبری
تأثیر گروه درمانی به شیوه شناختی بر میزان افسردگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 91-104]
-
سپهریان، فیروزه
ارتباط اعتیاد به اینترنت با اضطراب در تیپهای شخصیتی نوع A و B [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 17-30]
-
سودانی، منصور
اثربخشی معنا درمانی گروهی بر احساس تنهایی مردان بازنشسته [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 43-54]
ش
-
شجاعیان، منصور
اثربخشی معنا درمانی گروهی بر احساس تنهایی مردان بازنشسته [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 43-54]
-
شفیعی، حسن
رابطه بین برونگرایی- درونگرایی و سوگیری توجه به چهرههای هیجانی در نوجوانان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 9-26]
ع
-
عابدی، محمدرضا
هنجاریابی و تعیین پایایی و روایی فرم کوتاه خودکارآمدی سیاهه کروی فردی در سنجش خودکارآمدی مسیر شغلی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 77-94]
-
عبدی زرین، سهراب
هنجاریابی و تعیین پایایی و روایی فرم کوتاه خودکارآمدی سیاهه کروی فردی در سنجش خودکارآمدی مسیر شغلی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 77-94]
-
عریضی، حمدرضا
رابطه تقاضاهای شغلی، کنترل شغلی با استرس شغلی، عاطفه مثبت و عاطفه منفی کارکنان [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 75-90]
-
علی پور، احمد
تأثیر حروفچینی بر یادآوری محتوای درسی الکترونیک و سرعت خواندن از روی صفحه نمایشگر [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 65-76]
ف
-
فریدونی، شاپور
تأثیر گروه درمانی به شیوه شناختی بر میزان افسردگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 91-104]
-
فروهر، محمد
رابطه مؤلفههای سرمایه روانشناختی و مؤلفههای تعهد سازمانی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 43-56]
ک
-
کجباف، محمدباقر
رابطه بین جهتگیری مذهبی (درونی، بیرونی) و جنسیت، با اضطراب مرگ در میان دانشجویان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 55-64]
-
کنگری، هاله
تأثیر حروفچینی بر یادآوری محتوای درسی الکترونیک و سرعت خواندن از روی صفحه نمایشگر [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 65-76]
م
-
مختاری، حجت اله
رابطه مؤلفههای سرمایه روانشناختی و مؤلفههای تعهد سازمانی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 43-56]
-
مقدسی بروجنی، فاطمه
تأثیر گروه درمانی به شیوه شناختی بر میزان افسردگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 91-104]
-
ملکپور، مختار
ویژگیهای روانسنجی فرم کوتاه پرسشنامه خشم نواکو در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-8]
-
منصورنژاد، زهرا
رابطه بین جهتگیری مذهبی (درونی، بیرونی) و جنسیت، با اضطراب مرگ در میان دانشجویان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 55-64]
-
موسوی، ستاره
تأثیر گروه درمانی به شیوه شناختی بر میزان افسردگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 91-104]
-
مولوی، حسین
تعیین رابطه بین مزاج و درک پذیرش و طرد پدر با رفتار پرخاشگرانه دو گروه دانشآموزان شنوا و ناشنوا در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 27-42]
ن
-
نجاتی، وحید
رابطه بین ذهنآگاهی و کارکردهای توجّهی پایدار و انتخابی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 31-42]
-
نیسی، عبدالکاظم
اثربخشی معنا درمانی گروهی بر احساس تنهایی مردان بازنشسته [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 43-54]
-
نیک فرجام، محمد رضا
رابطه بین ذهنآگاهی و کارکردهای توجّهی پایدار و انتخابی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 31-42]
ه
-
هاشمی، سمیه
واسازی معنایی فضای درون ذهنی مشارکتکنندگان در گروههای روانشناسی عامیانه: [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 57-74]
-
هویدا، رضا
رابطه مؤلفههای سرمایه روانشناختی و مؤلفههای تعهد سازمانی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 43-56]
ی
-
یزدخواستی، فریبا
تعیین رابطه بین مزاج و درک پذیرش و طرد پدر با رفتار پرخاشگرانه دو گروه دانشآموزان شنوا و ناشنوا در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 27-42]
عبارت مورد نظر شما با هیچ یک از موارد همخوانی ندارد