آ
-
آمادگی ساختاری
رابطه بین حمایت سازمانی و آمادگی استقرار نظام پیشنهادها در بین کارکنان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 13-24]
-
آمادگی فردی
رابطه بین حمایت سازمانی و آمادگی استقرار نظام پیشنهادها در بین کارکنان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 13-24]
-
آمادگی فرهنگی
رابطه بین حمایت سازمانی و آمادگی استقرار نظام پیشنهادها در بین کارکنان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 13-24]
-
آمادگی مدیران
رابطه بین حمایت سازمانی و آمادگی استقرار نظام پیشنهادها در بین کارکنان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 13-24]
-
آموزش چندرسانه‌ای
اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی با روش چند رسانه‌ای بر رشد مهارت‌های (عملکرد) اجتماعی دانش‌آموزان دختر ناشنوای پایه دوم راهنمایی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 131-144]
ا
-
اختلافات زناشویی
نظریه پردازی و کشف الگوی فرایند مقابله با اختلالات جنسیِ آسیب‌زای منجر به اختلافات زناشویی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 1-12]
-
اختلالات جنسی
نظریه پردازی و کشف الگوی فرایند مقابله با اختلالات جنسیِ آسیب‌زای منجر به اختلافات زناشویی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 1-12]
-
ارتکاب بی‌نزاکتی در محیط کار
رابطه تجربه بی‌نزاکتی در محیط کار و عدالت سازمانی با ارتکاب بی‌نزاکتی در محیط کار: میانجی‌گری نقش عاطفه منفی و تعدیل‌گری روان‌رنجورخویی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 45-58]
-
ارزش‌گذاری
نقش عوامل اجتماعی و روان‌شناختی در علاقة دانش‌آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازة خودکارآمدی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 85-102]
-
اضطراب
اثربخشی کیفیت زندگی درمانی بر علایم اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 89-102]
-
افراد مسن سالم
مقایسه نقص توجه انتخابی در اجرای تکلیف دوگانه در افراد مسن سالم و مبتلا به بیماری آلزایمـر [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 59-72]
-
افراد مسن مبتلا به آلزایمر
مقایسه نقص توجه انتخابی در اجرای تکلیف دوگانه در افراد مسن سالم و مبتلا به بیماری آلزایمـر [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 59-72]
-
افسردگی
اثربخشی کیفیت زندگی درمانی بر علایم اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 89-102]
-
المپیادهای علمی
نقش عوامل اجتماعی و روان‌شناختی در علاقة دانش‌آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازة خودکارآمدی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 85-102]
-
انگیزش پیشرفت
اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های تحصیلی بر خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 31-44]
ب
-
باور به مهارت‌ها
روایی و پایایی مقیاس‌های اصلی و تلفیقی سیاهه کروی فردی (فرم فعالیت‌ها؛ بخش باور به مهارت‌ها) در سنجش رغبت‌های شغلی دانش‌آموزان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 189-212]
-
بهزیستی روان‌شناختی
مقایسه ابعاد بهزیستی روان‌شناختی مادران کودکان ناتوان ذهنی، تیزهوش و عادی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 73-88]
پ
-
پنج عامل شخصیت
نقش پنج عامل بزرگ شخصیت در ذهن آگاهی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 103-114]
ت
-
تجربه بی‌نزاکتی در محیط کار
رابطه تجربه بی‌نزاکتی در محیط کار و عدالت سازمانی با ارتکاب بی‌نزاکتی در محیط کار: میانجی‌گری نقش عاطفه منفی و تعدیل‌گری روان‌رنجورخویی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 45-58]
-
تحلیل رفتار متقابل
تاثیر آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل بر شادکامی مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره و فرهنگسراها [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 25-38]
-
ترک خدمت
الگوی ساختاری نقض قرارداد روان‌شناختی، تعهد سازمانی، ترک خدمت، رضایت شغلی و رفتارهای انحرافی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 55-70]
-
تیزهوش
مقایسه ابعاد بهزیستی روان‌شناختی مادران کودکان ناتوان ذهنی، تیزهوش و عادی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 73-88]
-
تصویر سازمان
بررسی رابطه تصویر سازمان، تصویر نام تجاری، کیفیت خدمات و رضایت مشتریان با وفاداری مشتریان صنعت بانکداری [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 115-130]
-
تصویر نام تجاری
بررسی رابطه تصویر سازمان، تصویر نام تجاری، کیفیت خدمات و رضایت مشتریان با وفاداری مشتریان صنعت بانکداری [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 115-130]
-
تعهد سازمانی
الگوی ساختاری نقض قرارداد روان‌شناختی، تعهد سازمانی، ترک خدمت، رضایت شغلی و رفتارهای انحرافی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 55-70]
-
تکلیف دوگانه
مقایسه نقص توجه انتخابی در اجرای تکلیف دوگانه در افراد مسن سالم و مبتلا به بیماری آلزایمـر [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 59-72]
ح
-
حمایت سازمانی
رابطه بین حمایت سازمانی و آمادگی استقرار نظام پیشنهادها در بین کارکنان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 13-24]
-
حمله قلبی
مقایسه شاخص‌های روانی افراد مبتلا به سندرم قلب شکسته، حمله قلبی و افراد سالم [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 131-140]
خ
-
خصیصه هوش هیجانی
پیش‌بینی کیفیت زندگی روانی براساس طرحواره نقص/ شرم با میانجی‌گری خصیصه هوش‌هیجانی و راهبردهای مقابله با استرس با استفاده از مدل‌سازی معادله ساختاری [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 103-118]
-
خود تنظیمی
تأثیر آموزش خودتنظیمی بر حل مسأله اجتماعی کودکان پیش دبستانی دختر و پسر [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 155-166]
-
خودکارآمدی
نقش عوامل اجتماعی و روان‌شناختی در علاقة دانش‌آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازة خودکارآمدی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 85-102]
-
خودکارآمدی
اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های تحصیلی بر خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 31-44]
د
-
دانش‌آموزان خرم‌آباد
روایی و پایایی مقیاس‌های اصلی و تلفیقی سیاهه کروی فردی (فرم فعالیت‌ها؛ بخش باور به مهارت‌ها) در سنجش رغبت‌های شغلی دانش‌آموزان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 189-212]
-
دانش‌آموزان دختر ناشنوا
اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی با روش چند رسانه‌ای بر رشد مهارت‌های (عملکرد) اجتماعی دانش‌آموزان دختر ناشنوای پایه دوم راهنمایی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 131-144]
-
دانش‌آموزان مقطع متوسطه
اثربخشی کیفیت زندگی درمانی بر علایم اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 89-102]
-
دانشجویان
پیش‌بینی صفات پنج عاملی شخصیت دانشجویان بر اساس سبک‌های دلبستگی بزرگسالان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 167-180]
-
درد مزمن لگن
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فاجعه‌پنداری و ناتوان‌کنندگی درد در زنان مبتلا به [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 17-30]
-
درمان پذیرش و تعهد
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فاجعه‌پنداری و ناتوان‌کنندگی درد در زنان مبتلا به [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 17-30]
-
درمان‌شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی
اثربخشی روش درمان‌شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر میزان سلامت عمومی معتادان خود درمانجو [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 181-192]
-
درمان وجودی
اثر بخشی گروه درمانی وجودی بر بهبود سلامت روان دانشجویان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 119-130]
ذ
-
ذهن آگاهی
نقش پنج عامل بزرگ شخصیت در ذهن آگاهی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 103-114]
ر
-
راهبردهای مقابله با استرس
پیش‌بینی کیفیت زندگی روانی براساس طرحواره نقص/ شرم با میانجی‌گری خصیصه هوش‌هیجانی و راهبردهای مقابله با استرس با استفاده از مدل‌سازی معادله ساختاری [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 103-118]
-
رشته تحصیلی
رابطۀ بین سلامت عمومی و سبک‌های اسنادی و مقایسه آن در دانشجویان دختر و پسر سال اول و آخر دانشگاه در رشته‌های مختلف [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 145-156]
-
رشد شناختی
تاثیر شن‌بازی درمانی بر رشد شناختی کودکان ناتوان ذهنی آموزش‌پذیر [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 141-154]
-
رضایت شغلی
الگوی ساختاری نقض قرارداد روان‌شناختی، تعهد سازمانی، ترک خدمت، رضایت شغلی و رفتارهای انحرافی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 55-70]
-
رضایت مشتریان
بررسی رابطه تصویر سازمان، تصویر نام تجاری، کیفیت خدمات و رضایت مشتریان با وفاداری مشتریان صنعت بانکداری [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 115-130]
-
رفتارهای انحرافی
الگوی ساختاری نقض قرارداد روان‌شناختی، تعهد سازمانی، ترک خدمت، رضایت شغلی و رفتارهای انحرافی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 55-70]
-
روایی و پایایی
روایی و پایایی مقیاس‌های اصلی و تلفیقی سیاهه کروی فردی (فرم فعالیت‌ها؛ بخش باور به مهارت‌ها) در سنجش رغبت‌های شغلی دانش‌آموزان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 189-212]
س
-
سبک اسنادی
رابطۀ بین سلامت عمومی و سبک‌های اسنادی و مقایسه آن در دانشجویان دختر و پسر سال اول و آخر دانشگاه در رشته‌های مختلف [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 145-156]
-
سبک‌های دلبستگی
پیش‌بینی صفات پنج عاملی شخصیت دانشجویان بر اساس سبک‌های دلبستگی بزرگسالان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 167-180]
-
سرخوردگی زناشویی
بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سلامت روانی با سرخوردگی زناشویی در زوجین [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 71-84]
-
سرمایه فرهنگی
نقش عوامل اجتماعی و روان‌شناختی در علاقة دانش‌آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازة خودکارآمدی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 85-102]
-
سلامت روانی
بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سلامت روانی با سرخوردگی زناشویی در زوجین [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 71-84]
-
سلامت روانی
اثر بخشی گروه درمانی وجودی بر بهبود سلامت روان دانشجویان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 119-130]
-
سلامت عمومی
اثربخشی روش درمان‌شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر میزان سلامت عمومی معتادان خود درمانجو [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 181-192]
-
سلامت عمومی
رابطۀ بین سلامت عمومی و سبک‌های اسنادی و مقایسه آن در دانشجویان دختر و پسر سال اول و آخر دانشگاه در رشته‌های مختلف [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 145-156]
-
سندرم قلب شکسته
مقایسه شاخص‌های روانی افراد مبتلا به سندرم قلب شکسته، حمله قلبی و افراد سالم [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 131-140]
ش
-
شادکامی
تاثیر آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل بر شادکامی مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره و فرهنگسراها [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 25-38]
-
شن بازی درمانی
تاثیر شن‌بازی درمانی بر رشد شناختی کودکان ناتوان ذهنی آموزش‌پذیر [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 141-154]
ص
-
صفات پنج عامل شخصیت
پیش‌بینی صفات پنج عاملی شخصیت دانشجویان بر اساس سبک‌های دلبستگی بزرگسالان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 167-180]
ط
-
طرحواره نقص/ شرم
پیش‌بینی کیفیت زندگی روانی براساس طرحواره نقص/ شرم با میانجی‌گری خصیصه هوش‌هیجانی و راهبردهای مقابله با استرس با استفاده از مدل‌سازی معادله ساختاری [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 103-118]
ع
-
عاطفه منفی و روان‌رنجورخویی
رابطه تجربه بی‌نزاکتی در محیط کار و عدالت سازمانی با ارتکاب بی‌نزاکتی در محیط کار: میانجی‌گری نقش عاطفه منفی و تعدیل‌گری روان‌رنجورخویی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 45-58]
-
عدالت سازمانی
رابطه تجربه بی‌نزاکتی در محیط کار و عدالت سازمانی با ارتکاب بی‌نزاکتی در محیط کار: میانجی‌گری نقش عاطفه منفی و تعدیل‌گری روان‌رنجورخویی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 45-58]
-
علاقه
نقش عوامل اجتماعی و روان‌شناختی در علاقة دانش‌آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازة خودکارآمدی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 85-102]
-
عملکرد کلی
الگوی ساختاری رابطه فشارزاهای شغلی و نیازهای روانی ـ اجتماعی با عملکرد کارکنان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 1-16]
-
عوامل زمینه‌ای
بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سلامت روانی با سرخوردگی زناشویی در زوجین [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 71-84]
ف
-
فاجعه‌پنداری درد
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فاجعه‌پنداری و ناتوان‌کنندگی درد در زنان مبتلا به [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 17-30]
-
فرایند مقابله
نظریه پردازی و کشف الگوی فرایند مقابله با اختلالات جنسیِ آسیب‌زای منجر به اختلافات زناشویی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 1-12]
-
فرم فعالیت‌های پرسشنامه کروی فردی
روایی و پایایی مقیاس‌های اصلی و تلفیقی سیاهه کروی فردی (فرم فعالیت‌ها؛ بخش باور به مهارت‌ها) در سنجش رغبت‌های شغلی دانش‌آموزان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 189-212]
-
فشارزاهای شغلی
الگوی ساختاری رابطه فشارزاهای شغلی و نیازهای روانی ـ اجتماعی با عملکرد کارکنان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 1-16]
ق
-
قرارداد روان‌شناختی
الگوی ساختاری نقض قرارداد روان‌شناختی، تعهد سازمانی، ترک خدمت، رضایت شغلی و رفتارهای انحرافی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 55-70]
ک
-
کیفیت خدمات
بررسی رابطه تصویر سازمان، تصویر نام تجاری، کیفیت خدمات و رضایت مشتریان با وفاداری مشتریان صنعت بانکداری [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 115-130]
-
کیفیت زندگی درمانی
اثربخشی کیفیت زندگی درمانی بر علایم اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 89-102]
-
کیفیت زندگی روانی
پیش‌بینی کیفیت زندگی روانی براساس طرحواره نقص/ شرم با میانجی‌گری خصیصه هوش‌هیجانی و راهبردهای مقابله با استرس با استفاده از مدل‌سازی معادله ساختاری [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 103-118]
-
کودکان پیش دبستانی
تأثیر آموزش خودتنظیمی بر حل مسأله اجتماعی کودکان پیش دبستانی دختر و پسر [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 155-166]
-
کودکان ناتوان ذهنی آموزش‌پذیر
تاثیر شن‌بازی درمانی بر رشد شناختی کودکان ناتوان ذهنی آموزش‌پذیر [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 141-154]
گ
-
گراندد تئوری
نظریه پردازی و کشف الگوی فرایند مقابله با اختلالات جنسیِ آسیب‌زای منجر به اختلافات زناشویی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 1-12]
-
گروه درمانی
اثر بخشی گروه درمانی وجودی بر بهبود سلامت روان دانشجویان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 119-130]
م
-
متن کامل
متن کامل [دوره 4، شماره 1، 1393]
-
متن کامل مجله
متن کامل مجله [دوره 4، شماره 2، 1393]
-
محیط‌های کار
الگوی ساختاری رابطه فشارزاهای شغلی و نیازهای روانی ـ اجتماعی با عملکرد کارکنان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 1-16]
-
مدل معادله ساختاری
رابطه بین حمایت سازمانی و آمادگی استقرار نظام پیشنهادها در بین کارکنان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 13-24]
-
مردان متأهل
تاثیر آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل بر شادکامی مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره و فرهنگسراها [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 25-38]
-
مشاوره گروهی به شیوه عقلانی ـ عاطفی ـ رفتاری
اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه عقلانی ـ عاطفی ـ رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد همسرگزینی دختران و پسران [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 171-188]
-
معتادان خود درمانجو
اثربخشی روش درمان‌شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر میزان سلامت عمومی معتادان خود درمانجو [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 181-192]
-
مقیاس دلبستگی دوره نهفتگی پایایی
هنجاریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی "مقیاس دلبستگی دوره نهفتگی" در کودکان 7 تا 11 ساله [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 157-170]
-
مهارت‌های اجتماعی
اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی با روش چند رسانه‌ای بر رشد مهارت‌های (عملکرد) اجتماعی دانش‌آموزان دختر ناشنوای پایه دوم راهنمایی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 131-144]
-
مهارت‌های تحصیلی
اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های تحصیلی بر خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 31-44]
ن
-
ناتوان ذهنی
مقایسه ابعاد بهزیستی روان‌شناختی مادران کودکان ناتوان ذهنی، تیزهوش و عادی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 73-88]
-
ناتوان‌کنندگی درد
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فاجعه‌پنداری و ناتوان‌کنندگی درد در زنان مبتلا به [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 17-30]
-
نیازهای روانی ـ اجتماعی
الگوی ساختاری رابطه فشارزاهای شغلی و نیازهای روانی ـ اجتماعی با عملکرد کارکنان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 1-16]
-
نظام پیشنهادها
رابطه بین حمایت سازمانی و آمادگی استقرار نظام پیشنهادها در بین کارکنان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 13-24]
-
نقص توجه انتخابی
مقایسه نقص توجه انتخابی در اجرای تکلیف دوگانه در افراد مسن سالم و مبتلا به بیماری آلزایمـر [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 59-72]
-
نگرش‌های همسرگزینی و دختران و پسران شهر بندرعباس
اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه عقلانی ـ عاطفی ـ رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد همسرگزینی دختران و پسران [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 171-188]
و
-
واژه‌های کلیدی: حل مسأله اجتماعی
تأثیر آموزش خودتنظیمی بر حل مسأله اجتماعی کودکان پیش دبستانی دختر و پسر [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 155-166]
-
واژه‌های کلیدی: دانشجویان
رابطۀ بین سلامت عمومی و سبک‌های اسنادی و مقایسه آن در دانشجویان دختر و پسر سال اول و آخر دانشگاه در رشته‌های مختلف [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 145-156]
-
واژه‌های کلیدی: هنجاریابی
هنجاریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی "مقیاس دلبستگی دوره نهفتگی" در کودکان 7 تا 11 ساله [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 157-170]
-
ویژگی‌های روان‌سنجی
هنجاریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی "مقیاس دلبستگی دوره نهفتگی" در کودکان 7 تا 11 ساله [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 157-170]
-
ویژگی‌های شخصیتی
مقایسه شاخص‌های روانی افراد مبتلا به سندرم قلب شکسته، حمله قلبی و افراد سالم [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 131-140]
-
ویژگی‌های شخصیتی
بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سلامت روانی با سرخوردگی زناشویی در زوجین [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 71-84]
-
وفاداری مشتریان
بررسی رابطه تصویر سازمان، تصویر نام تجاری، کیفیت خدمات و رضایت مشتریان با وفاداری مشتریان صنعت بانکداری [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 115-130]