دانشگاه اصفهان پژوهش های علوم شناختی و رفتاری 2251-7642 10 1 2020 05 21 Predicting COVID-19 Anxiety Based on Cognitive Emotion Regulation Strategies and Demographic Components پیش‌بینی اضطراب کووید‌ـ‌۱۹ براساس سبک‌های تنظیم شناختی هیجان و مؤلفه‌های جمعیت‌شناختی 169 182 26064 10.22108/cbs.2021.128698.1532 FA صغری اکبری چرمهینی استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه اراک،اراک، ایران مهدی مولایی یساولی دانشجوی دکتری، گروه سنجش و اندازه گیری، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران Journal Article 2021 05 19 Investigating the behavior, thinking, and emotional reactions of people in crises will be a valuable help in reducing and preventing injuries in various aspects of life, especially the psychological dimension. This study aimed to investigate the relationship between cognitive emotion regulation strategies and COVID-19-Related Anxiety.  For this purpose, 305 individuals (age: M = 34.6, SD = 9.04) in Markazi province, Iran participated in the study through online recall, they were asked to respond to the Cognitive Emotion Regulation Styles Questionnaire (Garnefski and Kraj, 2006) and the Corona Disease Anxiety Scale (Alipour et al., 2020). The results of multivariate regression analysis in this study showed that the adaptive emotional regulation strategies (positive refocusing, planning, positive reappraisal, putting into perspective, and acceptance) and maladaptive strategies (self-blame, other- blame, rumination, catastrophizing) significantly predict the physical and psychological symptoms of Corona-Related Anxiety (p <0.05). Also, cognitive emotion regulation strategies, education level, and gender can explain 25% of psychological symptoms and 24% of physical symptoms of Corona-Related Anxiety changes. In general, it could say that crises such as the COVID-19 pandemic affect the mental health of people in society. And the amount of damage in emotional dimensions such as anxiety is affected by people's emotional regulation style, age, and education level. بررسی رفتار، تفکر و واکنش­های عاطفی افراد در بحران­ها کمک شایانی به کاهش و پیشگیری از آسیب­ها در جنبه‌های مختلف زندگی، به‌ویژه بُعد روانی خواهد کرد. هدف از این مطالعه، بررسی رابطۀ بین راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و اضطراب کرونا بود. به‌منظور دست‌یابی به هدف پژوهش، 305 نفر با میانگین سنی 6/34 (انحراف معیار 04/9) از استان مرکزی ازطریق فراخوان برخط در این مطالعه شرکت کردند. شرکت‌کنندگان به پرسشنامۀ سبک­های تنظیم شناختی هیجان (گارنفسکی و کرج، 2006) و مقیاس اضطراب بیماری کرونا (علی‌پور و همکاران، 2020) پاسخ دادند. نتایج تحلیل رگرسیون چندمتغیری در این پژوهش نشان داد ابعاد سازش‌یافته (پذیـرش، تمرکز مجدد مثبت، تمرکز مجدد بر برنامه‌ریزی، ارزیابی مجدد مثبت، اتخاذ دیدگاه) و سازش‌نایافتۀ (سرزنش خود، سرزنش دیگران، نشـخوار­ فکری، فاجعـه‌آمیزپنداری) تنظیم هیجانی به‌طور معناداری بُعد جسمانی و روانی اضطراب کرونا را پیش‌بینی می­کنند (05/0p<). همچنین، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، سطح تحصیلات و سن می‌تواند 25درصد از علائم روان‌شناختی و ۳۴درصد از علائم جسمی تغییرات اضطراب کرونا را تبیین کند. به‌طورکلی، می‌توان گفت که بحران‌هایی مانند شیوع ویروس کووید‌ـ‌۱۹ بر سلامت روان افراد جامعه تأثیر می‌گذارد. میزان آسیب در ابعاد هیجانی مانند اضطراب تحت‌تأثیر سبک تنظیم شناختی هیجان، سن و سطح تحصیلات افراد قرار می­گیرد. https://cbs.ui.ac.ir/article_26064_9a3baea20f9cc0f4a438539638909304.pdf