نمایه نویسندگان

آ

  • آبدار اصفهانی، مرتضی مقایسه شاخص‌های روانی افراد مبتلا به سندرم قلب شکسته، حمله قلبی و افراد سالم [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 131-140]
  • آتش پور، سید حمید مقایسه شاخص‌های روانی افراد مبتلا به سندرم قلب شکسته، حمله قلبی و افراد سالم [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 131-140]
  • آتش پور، سید حمید تاثیر آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل بر شادکامی مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره و فرهنگسراها [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 25-38]
  • آرین، خدیجه اثربخشی گشتالت درمانی و درمان شناختی- رفتاری بر میزان ابراز وجود دانش‌آموزان پسر دوره راهنمایی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-16]
  • آزادیان، عبدالمجید مقایسه نقص توجه انتخابی در اجرای تکلیف دوگانه در افراد مسن سالم و مبتلا به بیماری آلزایمـر [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 59-72]
  • آقایی، اصغر بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس درجه‌بندی SNAP-IV (فرم والدین) در دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 43-58]
  • آقایی، اصغر تاثیر آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل بر شادکامی مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره و فرهنگسراها [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 25-38]
  • آقایی، اصغر مقایسه اثربخشی آموزش شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بومی‌شده و آموزش شناختی ـ رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد و عواطف شغلی کارکنان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 1-20]
  • آقابابایی، سارا ویژگی‌های روان‌سنجی فرم کوتاه پرسشنامه خشم نواکو در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-8]
  • آقابابایی، سارا مقایسه‌ شیوه‌های مقابله با فشار روانی مادران کودکان عقب مانده ذهنی، فلج مغزی و عادی [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 69-80]
  • آهنگر انزابی، احد رابطه سبک‌های فرزند پروری والدین با پرخاشگری نوجوانان شهرستان شبستر [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 1-8]

ا

  • اباذری قره بلاغ، کبری مقایسه هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم و عادی و پیش ‏بینی هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم بر اساس مشکلات رفتاری، تعامل اجتماعی و شدت اوتیسم [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 1-14]
  • ابراهیمی، امرالله درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فاجعه‌پنداری و ناتوان‌کنندگی درد در زنان مبتلا به [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 17-30]
  • ابوالقاسمی، عباس مقایسه ادراک از خود و روابط مدرسه‌ای در دانش‌آموزان دارای نارسایی‌های ویژه در یادگیری و عادی مقطع تحصیلی راهنمایی [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 65-80]
  • اثنی عشری، ندا اثربخشی آموزش خلاقیت با استفاده از لگو بر اعتماد به نفس و توانایی حل مسئله کودکان [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 23-38]
  • احمدی، احمد تأثیر مشاوره بر مبنای رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهّد (ACT) بر بهبود اسنادهای ارتباطی زنان مراجعه‌کننده به فرهنگسراهای شهر اصفهان [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 53-64]
  • احمدی، حبیب واسازی معنایی فضای درون ذهنی مشارکت‌کنندگان در گروه‌های روان‌شناسی عامیانه: [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 57-74]
  • احمدی، سید احمد بررسی اثر بخشی زوج درمانی اسلام محور بر خوش‌بینی زوجین شهر اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 9-22]
  • احمدی، سید احمد بررسی تأثیرآموزش به‌شیوه تحلیل رفتار متقابل بر سبک‌های عشق‌‌ورزی زوجین [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 71-84]
  • احمدی، سید احمد بررسی رابطه مهارت‌های ارتباطی با صمیمیت زناشویی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 143-152]
  • احمدی، سید جعفر بررسی شاخص‌های روانسنجی آزمون تشخیصی اوتیسم (GARS) (مرکز آموزش و توانبخشی کودکان اوتیسم اصفهان) [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 87-104]
  • اخباری، مریم السادات پیش‌بینی کیفیت زندگی روانی براساس طرحواره نقص/ شرم با میانجی‌گری خصیصه هوش‌هیجانی و راهبردهای مقابله با استرس با استفاده از مدل‌سازی معادله ساختاری [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 103-118]
  • ادیبی، زهرا الگوی ساختاری رابطه فشارزاهای شغلی و نیازهای روانی ـ اجتماعی با عملکرد کارکنان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 1-16]
  • ایرانمنش، مژگان نقش خستگی شناختی بر کمال‌گرایی، انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و راهبردهای مقابله با استرس [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 111-126]
  • ارجمندنیا، علی اکبر ساخت، هنجاریابی و اعتباریابی آزمون بشرا (سنجش بازداری شناختی) [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 1-14]
  • ایزدی خواه، زهرا پیش‌بینی کیفیت زندگی روانی براساس طرحواره نقص/ شرم با میانجی‌گری خصیصه هوش‌هیجانی و راهبردهای مقابله با استرس با استفاده از مدل‌سازی معادله ساختاری [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 103-118]
  • ایزدی خواه، زهرا نقش واسطه ای سبک دلبستگی ناایمن -دوسوگرا در اثر طرد ادراک شده از سوی مادر بر طرحواره های رهاشدگی و محرومیت هیجانی در زنان [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 45-58]
  • اژدری، زمان رابطه بین حمایت سازمانی و آمادگی استقرار نظام پیشنهادها در بین کارکنان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 13-24]
  • اژه ای، جواد تعیین نقش تجارب تحصیلی، جنسیت و وضعیت سکونت بر سلامت روان دانشجویان علوم انسانی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 41-56]
  • استکی آزاد، نسیم مقایسه‌ شیوه‌های مقابله با فشار روانی مادران کودکان عقب مانده ذهنی، فلج مغزی و عادی [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 69-80]
  • اسکندری، حسین نظریه پردازی و کشف الگوی فرایند مقابله با اختلالات جنسیِ آسیب‌زای منجر به اختلافات زناشویی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 1-12]
  • اسماعیلی، مریم مقایسه اثربخشی مداخله متمرکز بر تروما و آموزش مهارت‌های اجتماعی بر توانایی و مشکلات رفتاری دختران شاهد و ایثارگر [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 127-142]
  • اشجع، آرزو الگوی ساختاری نقض قرارداد روان‌شناختی، تعهد سازمانی، ‌ترک خدمت، رضایت شغلی و رفتارهای انحرافی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 55-70]
  • اشرفی، مهناز اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر میزان پرخاشگری دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 81-98]
  • اصغری نکاح، محسن تأثیر آموزش خودتنظیمی بر حل مسأله اجتماعی کودکان پیش دبستانی دختر و پسر [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 155-166]
  • اعتمادی، احمد اثربخشی گشتالت درمانی و درمان شناختی- رفتاری بر میزان ابراز وجود دانش‌آموزان پسر دوره راهنمایی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-16]
  • اعتمادی، احمد اثر بخشی گروه درمانی وجودی بر بهبود سلامت روان دانشجویان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 119-130]
  • اعتمادی، عذرا بررسی تأثیرآموزش به‌شیوه تحلیل رفتار متقابل بر سبک‌های عشق‌‌ورزی زوجین [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 71-84]
  • اعتمادی، عذرا بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سلامت روانی با سرخوردگی زناشویی در زوجین [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 71-84]
  • اعتمادی، عذرا بررسی رابطه مهارت‌های ارتباطی با صمیمیت زناشویی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 143-152]
  • اعتمادی، عذرا تأثیر مشاوره بر مبنای رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهّد (ACT) بر بهبود اسنادهای ارتباطی زنان مراجعه‌کننده به فرهنگسراهای شهر اصفهان [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 53-64]
  • اقانوری، وجیهه مدل ساختاری تأثیر ویژگی‌های شخصیتی بر رفتار شهروندی سازمانی با نقش میانجی عدالت تعاملی و کانون کنترل کار در بین کارکنان [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 91-107]
  • اکبری، کمال اثربخشی آموزش‌ شناختی ارتقا بر میزان قربانی‌شدن عاطفی دانش‌آموزان دختر قربانی قلدری دوره دوم متوسطه [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 63-76]
  • اکبرزاده، مهدی هنجاریابی و تعیین پایایی و روایی فرم کوتاه خودکارآمدی سیاهه کروی فردی در سنجش خودکارآمدی مسیر شغلی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 77-94]
  • اکرمی، ناهید مقایسه هیجان ابراز شده و سبک‌های مقابله با استرس در سه گروه بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی و وابسته به مواد و همراهان و عادی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 87-100]
  • البرزی، شهلا تأثیر آموزش "سیستم ارتباطی مبادله تصویر" (پکس) بر مهارت‌‌های اجتماعی کودکان پسر با اختلالات اتیستیک [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 133-146]
  • امامی، زهرا اثربخشی کیفیت زندگی ‌درمانی بر علایم اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 89-102]
  • امانی ساری بگلو، جواد بررسی رابطه بین اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان مدارس تیزهوشان و مدارس عادی: نقش میانجی‌گرایانه سبک‌های تفکر [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 49-68]
  • امیری، شعله هنجاریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی "مقیاس دلبستگی دوره نهفتگی" در کودکان 7 تا 11 ساله [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 157-170]
  • امیری، شعله بررسی روند تحولی تعالی معنوی از نوجوانی تا پیری: مطالعۀ مقطعی [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 13-22]
  • امیری مجد، مجتبی پیش‌بینی قضاوت اخلاقی در دانش‌آموزان دختر مدارس ابتدایی عادی و تیزهوش بر اساس ارزش‌های شخصی - خانوادگی و خودپنداره [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 65-80]
  • امساکی، گلیتا هنجاریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی "مقیاس دلبستگی دوره نهفتگی" در کودکان 7 تا 11 ساله [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 157-170]
  • امینی منش، سجاد اثربخشی سبک مدیریت دموکراسی قانون‌مدار کلاس درس بر میزان عزت‌نفس دانش‌آموزان پسر [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 121-132]

ب

  • باغبان، ایران هنجاریابی و تعیین پایایی و روایی فرم کوتاه خودکارآمدی سیاهه کروی فردی در سنجش خودکارآمدی مسیر شغلی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 77-94]
  • بحرینی بروجنی، مجید تأثیر گروه درمانی به شیوه شناختی بر میزان افسردگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 91-104]
  • بحرینی بروجنی، مجید اثربخشی چهار روش پیشگیری از سوءمصرف مواد بر نگرش نسبت به مواد مخدر و سلامت روان دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 51-64]
  • برات دستجردی، نگین پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دوره‌های الکترونیکی براساس مهارت‌های فراشناختی و هوش هیجانی آنان [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 101-110]
  • بیرامی، منصور تبیین راهبردهای مدیریت قلدری بر اساس خودکارآمدی معلمان: نقش میانجی‌گرایانه باورها و نگرش‌های معلمان درباره قلدری دانش‌آموزان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 107-120]
  • برهانی، لیلا بررسی رابطه تصویر سازمان، تصویر نام تجاری، کیفیت خدمات و رضایت مشتریان با وفاداری مشتریان صنعت بانکداری [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 115-130]
  • بساک‌نژاد، سودابه اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر درآمیختگی فکر- عمل، [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 23-32]
  • بشرپور، سجاد نقش تجربۀ رویدادهای آسیب‌زای دورۀ کودکی و انحراف شخصیت در خطر استفاده از مواد در دانشجویان [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 1-16]
  • بگیان کوله‌مرز، محمدجواد اثر بخشی آموزش‌ کنترل تکانه و توجه بر پردازش هیجانی، تکانشگری و حواس‌پرتی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال ریاضی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 1-22]
  • بلوچی، دلارام مقایسه شاخص‌های روانی افراد مبتلا به سندرم قلب شکسته، حمله قلبی و افراد سالم [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 131-140]
  • بهارلو، حوریه مقایسۀ سبکهای اسناد و باور به دنیای عادلانه بین افراد روانرنجورگرا، برونگرا و عادی [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 35-50]
  • بهار لو، غفار پیش‌بینی صفات پنج عاملی شخصیت دانشجویان بر اساس سبک‌های دلبستگی بزرگسالان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 167-180]
  • بهرامی، فاطمه تأثیر مشاوره مسیر شغلی به سبک رویکرد تصادفی برنامه‌ریزی‌شده بر قابلیت‌های کارآفرینی دانشجویان [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 33-48]
  • بهرامی، فاطمه بررسی تأثیرآموزش به‌شیوه تحلیل رفتار متقابل بر سبک‌های عشق‌‌ورزی زوجین [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 71-84]
  • بهرامی، فاطمه بهبود تعاملات اجتماعی سه پسر آسپرگر متعاقب تمرین فنون کاتا، پژوهش مورد منفرد [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 33-50]
  • بهروز، منیر تحلیل محتوای کتاب‌های «بخوانیم و بنویسیم» پایۀ سوم ابتدایی بر اساس مؤلفه‌های کارکردهای اجرایی: روش آنتروپی شانون [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 51-62]

پ

  • پارسا، عبداله اثربخشی سبک مدیریت دموکراسی قانون‌مدار کلاس درس بر میزان عزت‌نفس دانش‌آموزان پسر [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 121-132]
  • پیکانیان، راضیه بررسی اعتیاد به اینترنت، میزان استفاده از پیام‌رسان‌های آنلاین و خیانت‌های اینترنتی به عنوان پیش‌آیند طلاق در زوج‌های در آستانۀ طلاق و مطلقۀ شهر اصفهان [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 81-90]
  • پورمحسنی کلوری، فرشته تفاوت‌های جنسیتی در سبک‌های دلبستگی و ویژگی‌های شخصیتی در پیش‌بینی سبک‌های عشق‌ورزی دانشجویان [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 17-32]

ت

  • تقی پور جوان، عباسعلی مقایسه ابعاد بهزیستی روان‌شناختی مادران کودکان ناتوان ذهنی، تیزهوش و عادی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 73-88]
  • تقی‌زاده، محمد احسان اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های تحصیلی بر خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 31-44]
  • توکلی، ماهگل نقش خستگی شناختی بر کمال‌گرایی، انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و راهبردهای مقابله با استرس [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 111-126]
  • توللی، زهرا واسازی معنایی فضای درون ذهنی مشارکت‌کنندگان در گروه‌های روان‌شناسی عامیانه: [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 57-74]

ث

  • ثابت زاده، ماجده اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه عقلانی ـ عاطفی ـ رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد همسرگزینی دختران و پسران [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 171-188]
  • ثابت زاده، ماجده ابعاد دلبستگی بزرگسالان به عنوان پیش‌بینی‌کننده سبک‌های حلّ تعارض زناشویی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 57-72]

ج

  • جابری، سمیه بررسی رابطه مهارت‌های ارتباطی با صمیمیت زناشویی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 143-152]
  • جانعلیزاده چوب بستی، حیدر نقش عوامل اجتماعی و روان‌شناختی در علاقة دانش‌آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازة خودکارآمدی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 85-102]
  • جزایری، رضوان السادات اثربخشی آموزش زوج‌ها مبتنی بر الگوی زوج درمانی شخصیتی ـ سیستمی بر سازگاری زناشویی ‏ [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 83-106]
  • جعفری، اصغر پیش‌بینی قضاوت اخلاقی در دانش‌آموزان دختر مدارس ابتدایی عادی و تیزهوش بر اساس ارزش‌های شخصی - خانوادگی و خودپنداره [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 65-80]
  • جلالی، داریوش مقایسه اثربخشی آموزش شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بومی‌شده و آموزش شناختی ـ رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد و عواطف شغلی کارکنان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 1-20]
  • جلالی نژاد، راضیه رواسازی وتعیین پایایی و ساختار عاملی پرسشنامه ترجیح اعمال مقابله‌ای کارور، شی‌یر و وینتراب برای دانشجویان (هنجاریابی پرسشنامه ترجیح اعمال مقابله‌ای) [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 41-54]
  • جلالی نژاد، راضیه رابطه بین حمایت سازمانی و آمادگی استقرار نظام پیشنهادها در بین کارکنان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 13-24]
  • جلوه گر، افسانه تأثیر آموزش خودتنظیمی بر حل مسأله اجتماعی کودکان پیش دبستانی دختر و پسر [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 155-166]
  • جمشیدیان، عبدالرسول رابطه بین حمایت سازمانی و آمادگی استقرار نظام پیشنهادها در بین کارکنان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 13-24]
  • جهانبخش گنجه، سحر میزان اثر بخشی روش‌های ایمن سازی روانی و حساسیت زدایی منظم و روش ترکیبی بر اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی و خودکارآمدی دانشجویان پسر [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 59-72]
  • جهانبخش گنجه، سحر رابطه تقاضاهای شغلی، کنترل شغلی با استرس شغلی، عاطفه مثبت و عاطفه منفی کارکنان [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 75-90]
  • جوادیان، زهرا الگوی ساختاری رابطه فشارزاهای شغلی و نیازهای روانی ـ اجتماعی با عملکرد کارکنان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 1-16]
  • جوشن پوش، شریفه اثربخشی آموزش روابط والد – فرزند مبتنی بر ACT بر تعارض والد – نوجوانِ مادران دارای فرزند مصروع [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 39-50]
  • جوکار، لیلا ارتباط اعتیاد به اینترنت با اضطراب در تیپ‌های شخصیتی نوع A و B [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 17-30]

چ

  • چمن دار، فاطمه بررسی روائی آزمون ترسیم یک داستان در دو گروه از کودکان پرخاشگر و گوشه‌گیر [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 1-16]

ح

  • حاتمی، جواد تحلیل محتوای کتاب‌های «بخوانیم و بنویسیم» پایۀ سوم ابتدایی بر اساس مؤلفه‌های کارکردهای اجرایی: روش آنتروپی شانون [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 51-62]
  • حاتمی سربرزه، معصومه اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر درآمیختگی فکر- عمل، [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 23-32]
  • حاجی حسنی، مهرداد اثربخشی گشتالت درمانی و درمان شناختی- رفتاری بر میزان ابراز وجود دانش‌آموزان پسر دوره راهنمایی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-16]
  • حیدری، حسین پیش‌بینی صفات پنج عاملی شخصیت دانشجویان بر اساس سبک‌های دلبستگی بزرگسالان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 167-180]
  • حیرت، عاطفه بررسی اثر بخشی زوج درمانی اسلام محور بر خوش‌بینی زوجین شهر اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 9-22]
  • حسنی، فریبا اثربخشی درمان عقلانی –عاطفی –رفتاری گروهی بر عقاید ناکارآمد دانش آموزان دختر دوره متوسطه [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 23-42]
  • حسنی، محمدرضا نقش عوامل اجتماعی و روان‌شناختی در علاقة دانش‌آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازة خودکارآمدی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 85-102]
  • حسینی، امین پیش‌بینی آسیب‌پذیری در برابر استرس بر اساس حمایت اجتماعی، تاب‌آوری، راهبردهای مقابله‌ای و ویژگی‌های شخصیتی در دانشجویان [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 27-42]
  • حسینی، عدنان اثربخشی آموزش‌ شناختی ارتقا بر میزان قربانی‌شدن عاطفی دانش‌آموزان دختر قربانی قلدری دوره دوم متوسطه [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 63-76]
  • حسینی، فریده سادات نقش دشواری در تنظیم هیجان و افکار خودآیند منفی در تاکتیک‌های حل تعارض نوجوان و والدین [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 77-94]
  • حسین خانزاده، عباسعلی پیش‌بینی صفات پنج عاملی شخصیت دانشجویان بر اساس سبک‌های دلبستگی بزرگسالان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 167-180]
  • حسین خانزاده، عباسعلی نقش بخشش و رضایت از زندگی در تبیین خوددلسوزی دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 1-12]
  • حسین‌زاده، پناه‌علی مقایسه الگوی ترسیمی، توانایی سازمان‌دهی و حافظه دیداری- فضایی کودکان با و بدون اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 1-10]
  • حسین‌زاده، خیراله الگوی ساختاری نقض قرارداد روان‌شناختی، تعهد سازمانی، ‌ترک خدمت، رضایت شغلی و رفتارهای انحرافی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 55-70]
  • حسین شرقی، عاطفه ارتباط سبک‌های هویت و جهت‌گیری مذهبی با سلامت عمومی دانشجویان [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 77-90]
  • حسینی کیاسری، طیبه نقش تجربۀ رویدادهای آسیب‌زای دورۀ کودکی و انحراف شخصیت در خطر استفاده از مواد در دانشجویان [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 1-16]
  • حسن نتاج جلوداری، فهیمه مقایسه ابعاد بهزیستی روان‌شناختی مادران کودکان ناتوان ذهنی، تیزهوش و عادی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 73-88]
  • حسینی نیک، سلیمان میزان اثر بخشی روش‌های ایمن سازی روانی و حساسیت زدایی منظم و روش ترکیبی بر اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی و خودکارآمدی دانشجویان پسر [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 59-72]
  • حسنوندعموزاده، مسعود رابطه باورهای فراشناختی با علایم اضطراب اجتماعی ( اجتناب، ترس و ناراحتی فیزیولوژیک) در جمعیت غیربالینی [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 55-70]
  • حسنوندعموزاده، مهدی رابطه باورهای فراشناختی با علایم اضطراب اجتماعی ( اجتناب، ترس و ناراحتی فیزیولوژیک) در جمعیت غیربالینی [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 55-70]
  • حسنوندعموزاده، مهدی تأثیر آموزش‌ مهارت‌های زندگی بر علائم اضطراب اجتماعی و شیوه‌های مقابله‌ای با استرس در نوجوانان خانواده‌های تحت پوشش سازمان بهزیستی [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 21-36]
  • حشمتی، اعظم تعیین رابطه بین مزاج و درک پذیرش و طرد پدر با رفتار پرخاشگرانه دو گروه دانش‌آموزان شنوا و ناشنوا در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 27-42]

خ

  • خبازیان، بیتا الگوی ساختاری رابطه فشارزاهای شغلی و نیازهای روانی ـ اجتماعی با عملکرد کارکنان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 1-16]
  • خجوی، زینب نقش واسطه ای سبک دلبستگی ناایمن -دوسوگرا در اثر طرد ادراک شده از سوی مادر بر طرحواره های رهاشدگی و محرومیت هیجانی در زنان [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 45-58]
  • خدادادی، جواد اثر بخشی گروه درمانی وجودی بر بهبود سلامت روان دانشجویان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 119-130]
  • خلیلی، زهرا بررسی شاخص‌های روانسنجی آزمون تشخیصی اوتیسم (GARS) (مرکز آموزش و توانبخشی کودکان اوتیسم اصفهان) [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 87-104]

د

  • داورنیا، رضا پیش‌بینی آسیب‌پذیری در برابر استرس بر اساس حمایت اجتماعی، تاب‌آوری، راهبردهای مقابله‌ای و ویژگی‌های شخصیتی در دانشجویان [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 27-42]
  • دبیری، سولماز مقایسه اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری‌ ـ قراردادی گروهی، با حمایت خانوادگی و بدون حمایت آن‌ها در کاهش استرس زناشویی بیماران کرونری قلب [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 27-40]
  • دریاپور، الهه اثربخشی آموزش خلاقیت با استفاده از لگو بر اعتماد به نفس و توانایی حل مسئله کودکان [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 23-38]
  • دین‌دوست، لعیا تأثیر مشاوره مسیر شغلی به سبک رویکرد تصادفی برنامه‌ریزی‌شده بر قابلیت‌های کارآفرینی دانشجویان [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 33-48]
  • دهقانی، سپیده پیش‌بینی کیفیت زندگی روانی براساس طرحواره نقص/ شرم با میانجی‌گری خصیصه هوش‌هیجانی و راهبردهای مقابله با استرس با استفاده از مدل‌سازی معادله ساختاری [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 103-118]

ذ

  • ذبیح زاده، عباس رابطه بین ذهن‌آگاهی و کارکردهای توجّهی پایدار و انتخابی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 31-42]
  • ذبیح زاده، عباس نقش پنج عامل بزرگ شخصیت در ذهن آگاهی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 103-114]

ر

  • رحمانی، هانیه پیش‌بینی قضاوت اخلاقی در دانش‌آموزان دختر مدارس ابتدایی عادی و تیزهوش بر اساس ارزش‌های شخصی - خانوادگی و خودپنداره [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 65-80]
  • رحیمیان بوگر، اسحق مقایسه اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری‌ ـ قراردادی گروهی، با حمایت خانوادگی و بدون حمایت آن‌ها در کاهش استرس زناشویی بیماران کرونری قلب [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 27-40]
  • رحیمی پردنجانی، سعید تأثیر مداخله مبتنی بر نظریه گاردنر بر خودکارآمدی عمومی دانش آموزان ناشنوای هنرستانی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 73-86]
  • رحمتی، عباس اثربخشی آموزش روابط والد – فرزند مبتنی بر ACT بر تعارض والد – نوجوانِ مادران دارای فرزند مصروع [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 39-50]
  • رضایی جمالویی، حسن مقایسه ادراک از خود و روابط مدرسه‌ای در دانش‌آموزان دارای نارسایی‌های ویژه در یادگیری و عادی مقطع تحصیلی راهنمایی [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 65-80]
  • رضایی‌فرد، اکبر اثر بخشی آموزش‌ کنترل تکانه و توجه بر پردازش هیجانی، تکانشگری و حواس‌پرتی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال ریاضی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 1-22]
  • رضائی، سجاد مطالعۀ اثرهای حالت‌های فراشناختی، راهبردهای پردازش و نظم‌دهی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 51-66]
  • رضائی اشیانی، ایران اثربخشی آموزش مبتنی بر مهرورزی مادران بر مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی دارای اختلالات یادگیری عصب روان شناختی / تحوّلی [دوره 8، شماره 2، 1397، صفحه 17-32]
  • رضائیان، معصومه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فاجعه‌پنداری و ناتوان‌کنندگی درد در زنان مبتلا به [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 17-30]
  • رضائی بادافشانی، فاطمه رابطه تجربه بی‌نزاکتی در محیط کار و عدالت سازمانی با ارتکاب بی‌نزاکتی در محیط کار: میانجی‌گری نقش عاطفه منفی و تعدیل‌گری روان‌رنجورخویی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 45-58]
  • رعیتی، زینت مطالعۀ اثرهای حالت‌های فراشناختی، راهبردهای پردازش و نظم‌دهی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 51-66]
  • رفیع خواه، محسن ساخت، هنجاریابی و اعتباریابی آزمون بشرا (سنجش بازداری شناختی) [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 1-14]
  • رفیعی نیا، پروین مقایسۀ سبکهای اسناد و باور به دنیای عادلانه بین افراد روانرنجورگرا، برونگرا و عادی [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 35-50]
  • رهگذر، فهیمه مقایسه هیجان ابراز شده و سبک‌های مقابله با استرس در سه گروه بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی و وابسته به مواد و همراهان و عادی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 87-100]
  • روحانی، علی واسازی معنایی فضای درون ذهنی مشارکت‌کنندگان در گروه‌های روان‌شناسی عامیانه: [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 57-74]
  • روشن، رسول رابطه باورهای فراشناختی با علایم اضطراب اجتماعی ( اجتناب، ترس و ناراحتی فیزیولوژیک) در جمعیت غیربالینی [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 55-70]
  • روشن، رسول پنج عامل بزرگ شخصیت و مکانیسم‌های دفاعی در پیش‌بینی کیفیت زندگی زنان دارای اختلال بدکارکردی جنسی [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 37-50]

ز

  • زارع، حسین رابطه بین برون‌گرایی- درون‌گرایی و سوگیری توجه به چهره‌های هیجانی در نوجوانان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 9-26]
  • زارع، حسین تأثیر حروف‌چینی بر یادآوری محتوای درسی الکترونیک و سرعت خواندن از روی صفحه نمایشگر [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 65-76]
  • زارع، حسین اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های تحصیلی بر خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 31-44]
  • زارعی، اقبال پیش‌بینی صفات پنج عاملی شخصیت دانشجویان بر اساس سبک‌های دلبستگی بزرگسالان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 167-180]
  • زارعی، اقبال اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه عقلانی ـ عاطفی ـ رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد همسرگزینی دختران و پسران [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 171-188]
  • زارعی، اقبال ابعاد دلبستگی بزرگسالان به عنوان پیش‌بینی‌کننده سبک‌های حلّ تعارض زناشویی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 57-72]
  • زاهد، عادل مقایسه ادراک از خود و روابط مدرسه‌ای در دانش‌آموزان دارای نارسایی‌های ویژه در یادگیری و عادی مقطع تحصیلی راهنمایی [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 65-80]
  • زرافشان، هادی مقایسه الگوی ترسیمی، توانایی سازمان‌دهی و حافظه دیداری- فضایی کودکان با و بدون اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 1-10]
  • زرگر، یداله اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر درآمیختگی فکر- عمل، [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 23-32]
  • زینالی، شیرین تأثیرگذاری آموزش مادران در زمینۀ مشکلات غذاخوردن کودک بر مشکلات خوردن و تنیدگی مادر - کودک [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 15-26]
  • زندی، بهمن تأثیر حروف‌چینی بر یادآوری محتوای درسی الکترونیک و سرعت خواندن از روی صفحه نمایشگر [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 65-76]
  • زنگنه، ساره ویژگی‌های روان‌سنجی فرم کوتاه پرسشنامه خشم نواکو در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-8]
  • زهراکار، کیانوش پیش‌بینی آسیب‌پذیری در برابر استرس بر اساس حمایت اجتماعی، تاب‌آوری، راهبردهای مقابله‌ای و ویژگی‌های شخصیتی در دانشجویان [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 27-42]

س

  • سیادت، سیدعلی رابطه بین حمایت سازمانی و آمادگی استقرار نظام پیشنهادها در بین کارکنان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 13-24]
  • سبزیان، سعیده اثربخشی آموزش روابط والد- فرزند بر میزان مشکلات هیجانی دانش آموزان پسر دوره ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 59-76]
  • سبوحی، راحله تأثیر مشاوره بر مبنای رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهّد (ACT) بر بهبود اسنادهای ارتباطی زنان مراجعه‌کننده به فرهنگسراهای شهر اصفهان [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 53-64]
  • سپهری، کبری تأثیر گروه درمانی به شیوه شناختی بر میزان افسردگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 91-104]
  • سپهریان، فیروزه ارتباط اعتیاد به اینترنت با اضطراب در تیپ‌های شخصیتی نوع A و B [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 17-30]
  • سپهری بروجنی، کبری اثربخشی چهار روش پیشگیری از سوءمصرف مواد بر نگرش نسبت به مواد مخدر و سلامت روان دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 51-64]
  • سجادیان، ایلناز ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه پنج بعدی ذهن‌آگاهی در بین مردم [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 23-40]
  • سید نوری، سیده زهرا نقش بخشش و رضایت از زندگی در تبیین خوددلسوزی دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 1-12]
  • سیف، دیبا بررسی روائی آزمون ترسیم یک داستان در دو گروه از کودکان پرخاشگر و گوشه‌گیر [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 1-16]
  • سلطانی مجد، امیرهوشنگ اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های تحصیلی بر خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 31-44]
  • سلطان محمدلو، سپیده بررسی ارتباط بین سیستم‌های فعال ساز و بازداری رفتار، دشواری در تنظیم هیجانی و فراشناخت با نگرانی [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 85-100]
  • سماواتیان، حسین بررسی رابطه تصویر سازمان، تصویر نام تجاری، کیفیت خدمات و رضایت مشتریان با وفاداری مشتریان صنعت بانکداری [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 115-130]
  • سودانی، منصور اثربخشی معنا درمانی گروهی بر احساس تنهایی مردان بازنشسته [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 43-54]

ش

  • شاکرمی، محمد پیش‌بینی آسیب‌پذیری در برابر استرس بر اساس حمایت اجتماعی، تاب‌آوری، راهبردهای مقابله‌ای و ویژگی‌های شخصیتی در دانشجویان [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 27-42]
  • شجاعیان، منصور اثربخشی معنا درمانی گروهی بر احساس تنهایی مردان بازنشسته [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 43-54]
  • شیخی، سعید اثربخشی سبک مدیریت دموکراسی قانون‌مدار کلاس درس بر میزان عزت‌نفس دانش‌آموزان پسر [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 121-132]
  • شریعت، ارغوان اثربخشی آموزش الگوی ارتباطی زوجین بر میزان علائم نقص توجه و بیش‌فعالی دانش‌آموزان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 95-106]
  • شریفی، احسان بررسی اثر بخشی زوج درمانی اسلام محور بر خوش‌بینی زوجین شهر اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 9-22]
  • شریفی درآمدی، پرویز رابطه سبک‌های فرزند پروری والدین با پرخاشگری نوجوانان شهرستان شبستر [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 1-8]
  • شریفی درآمدی، پرویز اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی با روش چند رسانه‌ای بر رشد مهارت‌های (عملکرد) اجتماعی دانش‌آموزان دختر ناشنوای پایه دوم راهنمایی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 131-144]
  • شفیعی، حسن رابطه بین برون‌گرایی- درون‌گرایی و سوگیری توجه به چهره‌های هیجانی در نوجوانان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 9-26]
  • شهبازی، حامد اعتباریابی و هنجاریابی پرسش‌نامه‌های شخصی تی - شغلی DISC و HPI در بین کارکنان سازمان پالایش و پخش فراورده‌های نفتی ایران [دوره 9، شماره 1، 1398، صفحه 1-20]
  • شهیم، سیما بررسی روائی آزمون ترسیم یک داستان در دو گروه از کودکان پرخاشگر و گوشه‌گیر [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 1-16]
  • شوشتری، مژگان مقایسه ابعاد بهزیستی روان‌شناختی مادران کودکان ناتوان ذهنی، تیزهوش و عادی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 73-88]
  • شول، سجاد رابطه ‌سیرت ‌نیکو ‌و ‌کیفیت ‌زندگی ‌کاری ‌با ‌رفتار ‌شهروندی ‌سازمانی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 39-54]

ص

  • صادقی، مسعود بررسی تأثیرآموزش به‌شیوه تحلیل رفتار متقابل بر سبک‌های عشق‌‌ورزی زوجین [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 71-84]
  • صادقی، مسعود روایی و پایایی مقیاس‌های اصلی و تلفیقی سیاهه‌ کروی فردی (فرم فعالیت‌ها؛ بخش باور به مهارت‌ها) در سنجش رغبت‌های شغلی دانش‌آموزان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 189-212]
  • صادقی، منصوره سادات تأثیرگذاری آموزش مادران در زمینۀ مشکلات غذاخوردن کودک بر مشکلات خوردن و تنیدگی مادر - کودک [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 15-26]
  • صادقی فرد، مریم اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه عقلانی ـ عاطفی ـ رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد همسرگزینی دختران و پسران [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 171-188]
  • صالحی، ایرج مطالعۀ اثرهای حالت‌های فراشناختی، راهبردهای پردازش و نظم‌دهی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 51-66]
  • صالحی، حمید مقایسه نقص توجه انتخابی در اجرای تکلیف دوگانه در افراد مسن سالم و مبتلا به بیماری آلزایمـر [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 59-72]
  • صالح‌زاده، رضا ارائه مدلی برای بررسی تأثیر راهبردهای الگوی تفکر سازنده بر خود ـ کارآمدی دانشجویان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 81-94]
  • صباحی، پرویز مقایسۀ سبکهای اسناد و باور به دنیای عادلانه بین افراد روانرنجورگرا، برونگرا و عادی [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 35-50]
  • صفری، طیبه بررسی شاخص‌های روانسنجی آزمون تشخیصی اوتیسم (GARS) (مرکز آموزش و توانبخشی کودکان اوتیسم اصفهان) [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 87-104]

ض

  • ضرغام، مهتاب درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فاجعه‌پنداری و ناتوان‌کنندگی درد در زنان مبتلا به [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 17-30]

ط

  • طالبی، هوشنگ مقایسه اثربخشی آموزش شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بومی‌شده و آموزش شناختی ـ رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد و عواطف شغلی کارکنان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 1-20]
  • طالبی، هوشنگ اثربخشی طرحواره‌درمانی بر کاهش طرحواره‌های ناسازگار در بیماران مبتلا به کمردرد مزمن شهر تهران: پیگیری دو ماهه [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 69-82]
  • طاهر، محبوبه نقش بخشش و رضایت از زندگی در تبیین خوددلسوزی دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 1-12]
  • طباطبائی، سید سجاد تتأثیر تعدیلی آمادگی فرصت‌یابی حرفه‌ای بر روابط بین اشتیاق شغلی و اطمینان تصمیم‌گیری مسیرشغلی با نقش میانجی خودکارآمدی تصمیم‌گیری مسیرشغلی در دانشجویان پزشکی [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 25-44]
  • طبائیان، راضیه بررسی روند تحولی تعالی معنوی از نوجوانی تا پیری: مطالعۀ مقطعی [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 13-22]
  • طهماسیان، کارینه تأثیرگذاری آموزش مادران در زمینۀ مشکلات غذاخوردن کودک بر مشکلات خوردن و تنیدگی مادر - کودک [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 15-26]

ع

  • عابدی، احمد بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس درجه‌بندی SNAP-IV (فرم والدین) در دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 43-58]
  • عابدی، احمد مقایسه‌ شیوه‌های مقابله با فشار روانی مادران کودکان عقب مانده ذهنی، فلج مغزی و عادی [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 69-80]
  • عابدی، احمد رواسازی وتعیین پایایی و ساختار عاملی پرسشنامه ترجیح اعمال مقابله‌ای کارور، شی‌یر و وینتراب برای دانشجویان (هنجاریابی پرسشنامه ترجیح اعمال مقابله‌ای) [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 41-54]
  • عابدی، احمد مقایسه هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم و عادی و پیش ‏بینی هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم بر اساس مشکلات رفتاری، تعامل اجتماعی و شدت اوتیسم [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 1-14]
  • عابدی، محمدرضا هنجاریابی و تعیین پایایی و روایی فرم کوتاه خودکارآمدی سیاهه کروی فردی در سنجش خودکارآمدی مسیر شغلی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 77-94]
  • عابدی، محمدرضا تأثیر مشاوره مسیر شغلی به سبک رویکرد تصادفی برنامه‌ریزی‌شده بر قابلیت‌های کارآفرینی دانشجویان [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 33-48]
  • عابدی، محمدرضا رابطه سبک‌های مقابله‌ای با افسردگی پسران و دختران نوجوان [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 17-26]
  • عابدینی، یاسمین پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دوره‌های الکترونیکی براساس مهارت‌های فراشناختی و هوش هیجانی آنان [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 101-110]
  • عابدینی، مایده الگوی ساختاری نقض قرارداد روان‌شناختی، تعهد سازمانی، ‌ترک خدمت، رضایت شغلی و رفتارهای انحرافی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 55-70]
  • عارف نژاد، محسن رابطه ‌سیرت ‌نیکو ‌و ‌کیفیت ‌زندگی ‌کاری ‌با ‌رفتار ‌شهروندی ‌سازمانی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 39-54]
  • عباسی، مسلم اثر بخشی آموزش‌ کنترل تکانه و توجه بر پردازش هیجانی، تکانشگری و حواس‌پرتی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال ریاضی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 1-22]
  • عبدی زرین، سهراب هنجاریابی و تعیین پایایی و روایی فرم کوتاه خودکارآمدی سیاهه کروی فردی در سنجش خودکارآمدی مسیر شغلی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 77-94]
  • عرب، نگار رابطه تجربه بی‌نزاکتی در محیط کار و عدالت سازمانی با ارتکاب بی‌نزاکتی در محیط کار: میانجی‌گری نقش عاطفه منفی و تعدیل‌گری روان‌رنجورخویی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 45-58]
  • عریضی، حمدرضا رابطه تقاضاهای شغلی، کنترل شغلی با استرس شغلی، عاطفه مثبت و عاطفه منفی کارکنان [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 75-90]
  • عریضی، حمید رضا الگوهای رفتار کاری و تعارض کار-خانواده [دوره 8، شماره 2، 1397، صفحه 1-16]
  • عریضی سامانی، سید حمید رضا اعتباریابی و هنجاریابی پرسش‌نامه‌های شخصی تی - شغلی DISC و HPI در بین کارکنان سازمان پالایش و پخش فراورده‌های نفتی ایران [دوره 9، شماره 1، 1398، صفحه 1-20]
  • عیسی‌زادگان، علی بررسی رابطه بین اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان مدارس تیزهوشان و مدارس عادی: نقش میانجی‌گرایانه سبک‌های تفکر [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 49-68]
  • علامه، سیدفرید تاثیر آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل بر شادکامی مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره و فرهنگسراها [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 25-38]
  • علامه، سید محسن ارائه مدلی برای بررسی تأثیر راهبردهای الگوی تفکر سازنده بر خود ـ کارآمدی دانشجویان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 81-94]
  • علی بالایی، محسن رابطۀ بین سلامت عمومی و سبک‌های اسنادی و مقایسه آن در دانشجویان دختر و پسر سال اول و آخر دانشگاه در رشته‌های مختلف [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 145-156]
  • علی پور، احمد تأثیر حروف‌چینی بر یادآوری محتوای درسی الکترونیک و سرعت خواندن از روی صفحه نمایشگر [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 65-76]
  • علیخانی، مصطفی نظریه پردازی و کشف الگوی فرایند مقابله با اختلالات جنسیِ آسیب‌زای منجر به اختلافات زناشویی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 1-12]
  • علیزاده، حمید مقایسه الگوی ترسیمی، توانایی سازمان‌دهی و حافظه دیداری- فضایی کودکان با و بدون اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 1-10]
  • علوی کاموسی، عزالدین اثر بخشی گروه درمانی وجودی بر بهبود سلامت روان دانشجویان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 119-130]

غ

  • غباری بناب، باقر تأثیر مداخله مبتنی بر نظریه گاردنر بر خودکارآمدی عمومی دانش آموزان ناشنوای هنرستانی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 73-86]
  • غرایی، بنفشه بررسی ارتباط بین سیستم‌های فعال ساز و بازداری رفتار، دشواری در تنظیم هیجانی و فراشناخت با نگرانی [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 85-100]
  • غلامی، مرضیه تأثیر آموزش "سیستم ارتباطی مبادله تصویر" (پکس) بر مهارت‌‌های اجتماعی کودکان پسر با اختلالات اتیستیک [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 133-146]

ف

  • فاتحی زاده، مریم السادات تأثیر مشاوره بر مبنای رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهّد (ACT) بر بهبود اسنادهای ارتباطی زنان مراجعه‌کننده به فرهنگسراهای شهر اصفهان [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 53-64]
  • فاتحی‌زاده، مریم بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سلامت روانی با سرخوردگی زناشویی در زوجین [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 71-84]
  • فاتحی‌زاده، مریم اثربخشی آموزش زوج‌ها مبتنی بر الگوی زوج درمانی شخصیتی ـ سیستمی بر سازگاری زناشویی ‏ [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 83-106]
  • فاتحی‌زاده، مریم‌السادات بررسی اثر بخشی زوج درمانی اسلام محور بر خوش‌بینی زوجین شهر اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 9-22]
  • فتحعلی لواسانی، فهیمه بررسی ارتباط بین سیستم‌های فعال ساز و بازداری رفتار، دشواری در تنظیم هیجانی و فراشناخت با نگرانی [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 85-100]
  • فراست، هادی روایی و پایایی مقیاس‌های اصلی و تلفیقی سیاهه‌ کروی فردی (فرم فعالیت‌ها؛ بخش باور به مهارت‌ها) در سنجش رغبت‌های شغلی دانش‌آموزان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 189-212]
  • فرامرزی، سالار رابطه سبک‌های مقابله‌ای با افسردگی پسران و دختران نوجوان [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 17-26]
  • فرامرزی، سالار مقایسه هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم و عادی و پیش ‏بینی هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم بر اساس مشکلات رفتاری، تعامل اجتماعی و شدت اوتیسم [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 1-14]
  • فرج‌زاده، رباب رابطه سبک‌های فرزند پروری والدین با پرخاشگری نوجوانان شهرستان شبستر [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 1-8]
  • فرحان فر، محبوبه تأثیر تعهد دینی، دلبستگی دینی و همدلی بر پرخاشگری در بین دانش‌آموزان مقطع دبیرستان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 67-80]
  • فریدونی، شاپور تأثیر گروه درمانی به شیوه شناختی بر میزان افسردگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 91-104]
  • فرهادی، مهران پیش‌بینی احساس غربت دانشجویان جدیدالورود بر اساس سبک‌های دلبستگی و امیدواری [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 73-86]
  • فرهادی، هادی بررسی اعتیاد به اینترنت، میزان استفاده از پیام‌رسان‌های آنلاین و خیانت‌های اینترنتی به عنوان پیش‌آیند طلاق در زوج‌های در آستانۀ طلاق و مطلقۀ شهر اصفهان [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 81-90]
  • فرهادی، هادی اثربخشی آموزش مبتنی بر مهرورزی مادران بر مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی دارای اختلالات یادگیری عصب روان شناختی / تحوّلی [دوره 8، شماره 2، 1397، صفحه 17-32]
  • فروهر، محمد رابطه مؤلفه‌های سرمایه روان‌شناختی و مؤلفه‌های تعهد سازمانی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 43-56]
  • فصیحی زاده، نرجس اعتباریابی و هنجاریابی پرسش‌نامه‌های شخصی تی - شغلی DISC و HPI در بین کارکنان سازمان پالایش و پخش فراورده‌های نفتی ایران [دوره 9، شماره 1، 1398، صفحه 1-20]
  • فضیلت پور، مسعود اثربخشی آموزش روابط والد – فرزند مبتنی بر ACT بر تعارض والد – نوجوانِ مادران دارای فرزند مصروع [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 39-50]
  • فلاح چای، سید رضا ابعاد دلبستگی بزرگسالان به عنوان پیش‌بینی‌کننده سبک‌های حلّ تعارض زناشویی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 57-72]
  • فلاح مرتضی نژاد، سیده زینت نقش بخشش و رضایت از زندگی در تبیین خوددلسوزی دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 1-12]
  • فولادچنگ، محبوبه اثربخشی آموزش خلاقیت با استفاده از لگو بر اعتماد به نفس و توانایی حل مسئله کودکان [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 23-38]

ق

  • قائد امینی هارونی، غلامرضا اثربخشی چهار روش پیشگیری از سوءمصرف مواد بر نگرش نسبت به مواد مخدر و سلامت روان دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 51-64]
  • قائم مقام فراهانی، ضیاء مقایسه اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری‌ ـ قراردادی گروهی، با حمایت خانوادگی و بدون حمایت آن‌ها در کاهش استرس زناشویی بیماران کرونری قلب [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 27-40]
  • قدیری، محبوبه رابطه تجربه بی‌نزاکتی در محیط کار و عدالت سازمانی با ارتکاب بی‌نزاکتی در محیط کار: میانجی‌گری نقش عاطفه منفی و تعدیل‌گری روان‌رنجورخویی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 45-58]
  • قربانی، سلمان اثربخشی درمان فراشناختی بر حافظة کاذب جانبازان مبتلا به اختلال به ‏PTSD [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 15-24]
  • قمرانی، امیر اثربخشی آموزش الگوی ارتباطی زوجین بر میزان علائم نقص توجه و بیش‌فعالی دانش‌آموزان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 95-106]
  • قمرانی، امیر مقایسه هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم و عادی و پیش ‏بینی هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم بر اساس مشکلات رفتاری، تعامل اجتماعی و شدت اوتیسم [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 1-14]

ک

  • کارشکی، حسین تأثیر آموزش خودتنظیمی بر حل مسأله اجتماعی کودکان پیش دبستانی دختر و پسر [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 155-166]
  • کارشکی، حسین رابطه اسنادهای علَی با اضطراب امتحان: نقش میانجی اهداف پیشرفت [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 1-16]
  • کاظمی، حمید رابطه طرحواره‌های ناسازگار اولیه و حالات فراشناختی در دانش‌آموزان دختر و پسر [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 11-22]
  • کاظمی، حمید اثربخشی درمان فراشناختی بر حافظة کاذب جانبازان مبتلا به اختلال به ‏PTSD [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 15-24]
  • کاظمیان، سمیه اثربخشی روش درمان‌شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر میزان سلامت عمومی معتادان خود درمانجو [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 181-192]
  • کافی، سید موسی مطالعۀ اثرهای حالت‌های فراشناختی، راهبردهای پردازش و نظم‌دهی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 51-66]
  • کامکار، منوچهر مقایسه شاخص‌های روانی افراد مبتلا به سندرم قلب شکسته، حمله قلبی و افراد سالم [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 131-140]
  • کیانی، مسعود تعیین نقش تجارب تحصیلی، جنسیت و وضعیت سکونت بر سلامت روان دانشجویان علوم انسانی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 41-56]
  • کتابی، افسانه بررسی رابطه بین اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان مدارس تیزهوشان و مدارس عادی: نقش میانجی‌گرایانه سبک‌های تفکر [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 49-68]
  • کجباف، محمدباقر رابطه بین جهت‌گیری مذهبی (درونی، بیرونی) و جنسیت، با اضطراب مرگ در میان دانشجویان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 55-64]
  • کجباف، محمدباقر اثربخشی کیفیت زندگی ‌درمانی بر علایم اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 89-102]
  • کریمی، سعید نقش نیمرخ شخصیت کارآفرینانه و عوامل انگیزشی در توسعۀ قصد کارآفرینانۀ دانشجویان کشاورزی در دانشگاه‌های غرب کشور [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 17-34]
  • کریمی، فرزااد نقش دشواری در تنظیم هیجان و افکار خودآیند منفی در تاکتیک‌های حل تعارض نوجوان و والدین [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 77-94]
  • کریمی، محمد رابطه سبک‌های مقابله‌ای با افسردگی پسران و دختران نوجوان [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 17-26]
  • کرمی بلداجی، روح الله پیش‌بینی صفات پنج عاملی شخصیت دانشجویان بر اساس سبک‌های دلبستگی بزرگسالان [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 167-180]
  • کرمی بلداجی، روح الله اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه عقلانی ـ عاطفی ـ رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد همسرگزینی دختران و پسران [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 171-188]
  • کرمی بلداجی، روح الله ابعاد دلبستگی بزرگسالان به عنوان پیش‌بینی‌کننده سبک‌های حلّ تعارض زناشویی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 57-72]
  • کلانتری، مهرداد اثربخشی آموزش روابط والد- فرزند بر میزان مشکلات هیجانی دانش آموزان پسر دوره ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 59-76]
  • کلنی، سیمین دخت الگوهای رفتار کاری و تعارض کار-خانواده [دوره 8، شماره 2، 1397، صفحه 1-16]
  • کنگری، هاله تأثیر حروف‌چینی بر یادآوری محتوای درسی الکترونیک و سرعت خواندن از روی صفحه نمایشگر [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 65-76]
  • کوهی، سمانه بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سلامت روانی با سرخوردگی زناشویی در زوجین [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 71-84]

گ

  • گل پرور، فرشته تبیین راهبردهای مدیریت قلدری بر اساس خودکارآمدی معلمان: نقش میانجی‌گرایانه باورها و نگرش‌های معلمان درباره قلدری دانش‌آموزان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 107-120]
  • گل پرور، محسن الگوی ساختاری نقض قرارداد روان‌شناختی، تعهد سازمانی، ‌ترک خدمت، رضایت شغلی و رفتارهای انحرافی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 55-70]
  • گل پرور، محسن تأثیر واسطه‌ای رضایت خانوادگی در رابطه بین غنای کار- خانواده با رضایت از زندگی در مردان [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 51-68]
  • گل‌پرور، محسن‌ الگوی ساختاری رابطه فشارزاهای شغلی و نیازهای روانی ـ اجتماعی با عملکرد کارکنان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 1-16]
  • گودرزی، علی‌محمد مقایسه الگوی ترسیمی، توانایی سازمان‌دهی و حافظه دیداری- فضایی کودکان با و بدون اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 1-10]
  • گودرزی، محمدعلی پیش‌بینی احساس غربت دانشجویان جدیدالورود بر اساس سبک‌های دلبستگی و امیدواری [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 73-86]
  • گوهری، محمود رضا بررسی ارتباط بین سیستم‌های فعال ساز و بازداری رفتار، دشواری در تنظیم هیجانی و فراشناخت با نگرانی [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 85-100]

ل

  • لطفی کاشانی، فرح اثربخشی درمان عقلانی –عاطفی –رفتاری گروهی بر عقاید ناکارآمد دانش آموزان دختر دوره متوسطه [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 23-42]

م

  • ماردپور، علیرضا میزان اثر بخشی روش‌های ایمن سازی روانی و حساسیت زدایی منظم و روش ترکیبی بر اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی و خودکارآمدی دانشجویان پسر [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 59-72]
  • محزونی نجف‌آبادی، مهشید اثربخشی درمان عقلانی –عاطفی –رفتاری گروهی بر عقاید ناکارآمد دانش آموزان دختر دوره متوسطه [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 23-42]
  • محمدی، الهام بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس درجه‌بندی SNAP-IV (فرم والدین) در دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 43-58]
  • محمدتقی زاده، نسرین رابطه اسنادهای علَی با اضطراب امتحان: نقش میانجی اهداف پیشرفت [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 1-16]
  • محمودی، حجت بررسی رابطه بین اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان مدارس تیزهوشان و مدارس عادی: نقش میانجی‌گرایانه سبک‌های تفکر [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 49-68]
  • مختاری، حجت اله رابطه مؤلفه‌های سرمایه روان‌شناختی و مؤلفه‌های تعهد سازمانی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 43-56]
  • میری، صادق رابطه اسنادهای علَی با اضطراب امتحان: نقش میانجی اهداف پیشرفت [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 1-16]
  • مرادی، رحیم اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی با روش چند رسانه‌ای بر رشد مهارت‌های (عملکرد) اجتماعی دانش‌آموزان دختر ناشنوای پایه دوم راهنمایی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 131-144]
  • مرادی نیا، آیدا تأثیر واسطه‌ای رضایت خانوادگی در رابطه بین غنای کار- خانواده با رضایت از زندگی در مردان [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 51-68]
  • میر شاه جعفری، سید ابراهیم اثربخشی چهار روش پیشگیری از سوءمصرف مواد بر نگرش نسبت به مواد مخدر و سلامت روان دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 51-64]
  • مرندی، محمد بهبود تعاملات اجتماعی سه پسر آسپرگر متعاقب تمرین فنون کاتا، پژوهش مورد منفرد [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 33-50]
  • میرنسب، میر محمود تبیین راهبردهای مدیریت قلدری بر اساس خودکارآمدی معلمان: نقش میانجی‌گرایانه باورها و نگرش‌های معلمان درباره قلدری دانش‌آموزان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 107-120]
  • میرهاشمی، مالک ارتباط سبک‌های هویت و جهت‌گیری مذهبی با سلامت عمومی دانشجویان [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 77-90]
  • مزیدی، محمد بررسی روائی آزمون ترسیم یک داستان در دو گروه از کودکان پرخاشگر و گوشه‌گیر [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 1-16]
  • مشتاقی، مرضیه تاثیر آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل بر شادکامی مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره و فرهنگسراها [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 25-38]
  • مشهدی، محمد مقایسه نقص توجه انتخابی در اجرای تکلیف دوگانه در افراد مسن سالم و مبتلا به بیماری آلزایمـر [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 59-72]
  • مصاحبی، محمدرضا الگوی ساختاری رابطه فشارزاهای شغلی و نیازهای روانی ـ اجتماعی با عملکرد کارکنان [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 1-16]
  • مطهری، سارا رابطه طرحواره‌های ناسازگار اولیه و حالات فراشناختی در دانش‌آموزان دختر و پسر [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 11-22]
  • مطهری نژاد، حسین تتأثیر تعدیلی آمادگی فرصت‌یابی حرفه‌ای بر روابط بین اشتیاق شغلی و اطمینان تصمیم‌گیری مسیرشغلی با نقش میانجی خودکارآمدی تصمیم‌گیری مسیرشغلی در دانشجویان پزشکی [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 25-44]
  • مظاهری، زهرا بهبود تعاملات اجتماعی سه پسر آسپرگر متعاقب تمرین فنون کاتا، پژوهش مورد منفرد [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 33-50]
  • مظاهری، محمدعلی مقایسه اثربخشی آموزش شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بومی‌شده و آموزش شناختی ـ رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد و عواطف شغلی کارکنان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 1-20]
  • مظاهری، محمدعلی تأثیرگذاری آموزش مادران در زمینۀ مشکلات غذاخوردن کودک بر مشکلات خوردن و تنیدگی مادر - کودک [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 15-26]
  • مظاهری، محمد علی نقش پنج عامل بزرگ شخصیت در ذهن آگاهی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 103-114]
  • مقدسی بروجنی، فاطمه تأثیر گروه درمانی به شیوه شناختی بر میزان افسردگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 91-104]
  • مقدسین، مریم پنج عامل بزرگ شخصیت و مکانیسم‌های دفاعی در پیش‌بینی کیفیت زندگی زنان دارای اختلال بدکارکردی جنسی [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 37-50]
  • ملک پور، مختار تاثیر شن‌بازی درمانی بر رشد شناختی کودکان ناتوان ذهنی آموزش‌پذیر [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 141-154]
  • ملک پور، مختار اثربخشی آموزش الگوی ارتباطی زوجین بر میزان علائم نقص توجه و بیش‌فعالی دانش‌آموزان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 95-106]
  • ملک پور، مختار مقایسه هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم و عادی و پیش ‏بینی هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم بر اساس مشکلات رفتاری، تعامل اجتماعی و شدت اوتیسم [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 1-14]
  • ملک‌پور، مختار ویژگی‌های روان‌سنجی فرم کوتاه پرسشنامه خشم نواکو در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-8]
  • ملک زاده، لیدا نقش پنج عامل بزرگ شخصیت در ذهن آگاهی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 103-114]
  • منجزی، فرزانه اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر میزان پرخاشگری دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 81-98]
  • منصوری جلیلیان، افسانه پیش‌بینی گرایش به سوء مصرف مواد مخدّر بر اساس خودمتمایزسازی و باورهای فراشناخت دانشجویان [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 43-52]
  • منصورنژاد، زهرا رابطه بین جهت‌گیری مذهبی (درونی، بیرونی) و جنسیت، با اضطراب مرگ در میان دانشجویان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 55-64]
  • مهاجرانی، محمد ساخت، هنجاریابی و اعتباریابی آزمون بشرا (سنجش بازداری شناختی) [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 1-14]
  • مهرابی، حسینعلی مقایسه هیجان ابراز شده و سبک‌های مقابله با استرس در سه گروه بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی و وابسته به مواد و همراهان و عادی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 87-100]
  • مهرابی، حسینعلی اثربخشی آموزش روابط والد- فرزند بر میزان مشکلات هیجانی دانش آموزان پسر دوره ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 59-76]
  • مهرمحمدی، محمود تحلیل محتوای کتاب‌های «بخوانیم و بنویسیم» پایۀ سوم ابتدایی بر اساس مؤلفه‌های کارکردهای اجرایی: روش آنتروپی شانون [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 51-62]
  • موحدی، احمدرضا بهبود تعاملات اجتماعی سه پسر آسپرگر متعاقب تمرین فنون کاتا، پژوهش مورد منفرد [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 33-50]
  • موحدابطحی، مهسا هنجاریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی "مقیاس دلبستگی دوره نهفتگی" در کودکان 7 تا 11 ساله [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 157-170]
  • موسوی، ستاره تأثیر گروه درمانی به شیوه شناختی بر میزان افسردگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 91-104]
  • موسوی، سمیه اثربخشی آموزش زوج‌ها مبتنی بر الگوی زوج درمانی شخصیتی ـ سیستمی بر سازگاری زناشویی ‏ [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 83-106]
  • مولوی، حسین تعیین رابطه بین مزاج و درک پذیرش و طرد پدر با رفتار پرخاشگرانه دو گروه دانش‌آموزان شنوا و ناشنوا در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 27-42]
  • مولوی، حسین بررسی رابطه تصویر سازمان، تصویر نام تجاری، کیفیت خدمات و رضایت مشتریان با وفاداری مشتریان صنعت بانکداری [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 115-130]
  • مولوی، حسین تأثیر تعهد دینی، دلبستگی دینی و همدلی بر پرخاشگری در بین دانش‌آموزان مقطع دبیرستان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 67-80]
  • مولوی، حسین بررسی روند تحولی تعالی معنوی از نوجوانی تا پیری: مطالعۀ مقطعی [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 13-22]

ن

  • نادی، محمدعلی مدل ساختاری تأثیر ویژگی‌های شخصیتی بر رفتار شهروندی سازمانی با نقش میانجی عدالت تعاملی و کانون کنترل کار در بین کارکنان [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 91-107]
  • نادی، محمد علی تأثیر تعهد دینی، دلبستگی دینی و همدلی بر پرخاشگری در بین دانش‌آموزان مقطع دبیرستان [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 67-80]
  • نجاتی، وحید رابطه بین ذهن‌آگاهی و کارکردهای توجّهی پایدار و انتخابی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 31-42]
  • نجفی، محمود مقایسه اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری‌ ـ قراردادی گروهی، با حمایت خانوادگی و بدون حمایت آن‌ها در کاهش استرس زناشویی بیماران کرونری قلب [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 27-40]
  • نریمانی، محمد اثر بخشی آموزش‌ کنترل تکانه و توجه بر پردازش هیجانی، تکانشگری و حواس‌پرتی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال ریاضی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 1-22]
  • نریمانی، محمد مقایسه ادراک از خود و روابط مدرسه‌ای در دانش‌آموزان دارای نارسایی‌های ویژه در یادگیری و عادی مقطع تحصیلی راهنمایی [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 65-80]
  • نزاکت الحسینی، مریم مقایسه نقص توجه انتخابی در اجرای تکلیف دوگانه در افراد مسن سالم و مبتلا به بیماری آلزایمـر [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 59-72]
  • نیسی، عبدالکاظم اثربخشی معنا درمانی گروهی بر احساس تنهایی مردان بازنشسته [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 43-54]
  • نسائی مقدم، بیان تاثیر شن‌بازی درمانی بر رشد شناختی کودکان ناتوان ذهنی آموزش‌پذیر [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 141-154]
  • نشاط دوست، حمیدطاهر اثربخشی طرحواره‌درمانی بر کاهش طرحواره‌های ناسازگار در بیماران مبتلا به کمردرد مزمن شهر تهران: پیگیری دو ماهه [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 69-82]
  • نظری، حشمت اله اثربخشی سبک مدیریت دموکراسی قانون‌مدار کلاس درس بر میزان عزت‌نفس دانش‌آموزان پسر [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 121-132]
  • نظرپور، محسن نقش دشواری در تنظیم هیجان و افکار خودآیند منفی در تاکتیک‌های حل تعارض نوجوان و والدین [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 77-94]
  • نیک فرجام، محمد رضا رابطه بین ذهن‌آگاهی و کارکردهای توجّهی پایدار و انتخابی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 31-42]
  • نوده ئی، خدیجه ساخت، هنجاریابی و اعتباریابی آزمون بشرا (سنجش بازداری شناختی) [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 1-14]
  • نوری، ابوالقاسم بررسی رابطه تصویر سازمان، تصویر نام تجاری، کیفیت خدمات و رضایت مشتریان با وفاداری مشتریان صنعت بانکداری [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 115-130]

و

  • واحدی، شهرام اثربخشی آموزش‌ شناختی ارتقا بر میزان قربانی‌شدن عاطفی دانش‌آموزان دختر قربانی قلدری دوره دوم متوسطه [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 63-76]
  • ولیخانی، احمد پیش‌بینی احساس غربت دانشجویان جدیدالورود بر اساس سبک‌های دلبستگی و امیدواری [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 73-86]

ه

  • هاشمی، تورج اثربخشی آموزش‌ شناختی ارتقا بر میزان قربانی‌شدن عاطفی دانش‌آموزان دختر قربانی قلدری دوره دوم متوسطه [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 63-76]
  • هاشمی، سمیه واسازی معنایی فضای درون ذهنی مشارکت‌کنندگان در گروه‌های روان‌شناسی عامیانه: [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 57-74]
  • هاشمی شیخ شبانی، سید اسماعیل رابطه تجربه بی‌نزاکتی در محیط کار و عدالت سازمانی با ارتکاب بی‌نزاکتی در محیط کار: میانجی‌گری نقش عاطفه منفی و تعدیل‌گری روان‌رنجورخویی [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 45-58]
  • همتیان، منصوره بررسی شاخص‌های روانسنجی آزمون تشخیصی اوتیسم (GARS) (مرکز آموزش و توانبخشی کودکان اوتیسم اصفهان) [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 87-104]
  • همتی علمدارلو، قربان تأثیر آموزش "سیستم ارتباطی مبادله تصویر" (پکس) بر مهارت‌‌های اجتماعی کودکان پسر با اختلالات اتیستیک [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 133-146]
  • هویدا، رضا رابطه مؤلفه‌های سرمایه روان‌شناختی و مؤلفه‌های تعهد سازمانی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 43-56]
  • هویدا، رضا رابطه ‌سیرت ‌نیکو ‌و ‌کیفیت ‌زندگی ‌کاری ‌با ‌رفتار ‌شهروندی ‌سازمانی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 39-54]

ی

  • یارمحمدیان، احمد اثربخشی آموزش مبتنی بر مهرورزی مادران بر مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی دارای اختلالات یادگیری عصب روان شناختی / تحوّلی [دوره 8، شماره 2، 1397، صفحه 17-32]
  • یزدانبخش، کامران پیش‌بینی گرایش به سوء مصرف مواد مخدّر بر اساس خودمتمایزسازی و باورهای فراشناخت دانشجویان [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 43-52]
  • یزدخواستی، علی تعیین نقش تجارب تحصیلی، جنسیت و وضعیت سکونت بر سلامت روان دانشجویان علوم انسانی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 41-56]
  • یزدخواستی، فریبا تعیین رابطه بین مزاج و درک پذیرش و طرد پدر با رفتار پرخاشگرانه دو گروه دانش‌آموزان شنوا و ناشنوا در شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 27-42]
  • یزدخواستی، فریبا رواسازی وتعیین پایایی و ساختار عاملی پرسشنامه ترجیح اعمال مقابله‌ای کارور، شی‌یر و وینتراب برای دانشجویان (هنجاریابی پرسشنامه ترجیح اعمال مقابله‌ای) [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 41-54]
  • یوسف زاده، مهدیه اثربخشی طرحواره‌درمانی بر کاهش طرحواره‌های ناسازگار در بیماران مبتلا به کمردرد مزمن شهر تهران: پیگیری دو ماهه [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 69-82]